Introducción al proyecto Luthier Científico

 

Luthier-Científico

Otro curso más seguimos con el proyecto Luthier-Científico, el cual no se pudo terminar durante el pasado curso por la cancelación de las clases como consecuencia del estado de alarma declarado.

Este curso trataremos de llevarlo a buen puerto pese a las medidas de seguridad para evitar el contagio de la COVID-19.

     En el currículo de 2º de ESO de la materia de Música se estudian los instrumentos musicales, su forma y características. Del mismo modo y para este mismo nivel académico en la materia de Tecnología se estudian instrumentos y técnicas de medición y de representación gráfica. Como este estudio no deja de ser multidisciplinar pues es necesario el conocimiento de la geometría, las proporciones, los materiales, los proyectos técnicos, la informática, el diseño, la seguridad e higiene en el trabajo, las técnicas constructivas etc. Se pretende hacer este estudio de forma colaborativa entre tres materias Música, Matemáticas y Tecnología.

       Se pretende dar a los alumnos las herramientas necesarias para que analicen distintos instrumentos musicales y de medida, elijan uno de ellos y lo fabrique con los materiales que tenga a su alcance, primando materiales reciclados.

     Los alumnos tendrán que hacer este trabajo en grupos por lo que será necesario que los alumnos se organicen y coordinen. Deberán entregar un estudio pormenorizado de alguno de los instrumentos y fabricarlo.

        Este proyecto pretende fomentar en la ESO el trabajo por proyectos, más propio de la educación primaria e infantil, relaciona tres materias que normalmente van de forma independiente y permite ver la aplicación de las matemáticas, la tecnología y la música.

     Se incentivará el estudio de las materias de una forma aplicada permitiendo que el alumno construya sus propios instrumentos, de esta forma aprenderá a valorar el trabajo personal y en equipo, la cooperación y el respeto hacia los demás, el valor del reciclado y de la reutilización.

     El curso pasado se han incorporado a este proyecto alumnos de FP Básica y este curso repiten por la gran aceptación entre los alumnos, su formación en técnicas de soldadura y estudio de diferentes materiales lo van a utilizar para la construcción de los instrumentos. 

    El profesorado que participó el curso pasado y que van a continuar durante este curso son de los departamentos de Música, Matemáticas, Tecnología y Formación Profesional, pero además se incorporan profesores del departamento de física, pues la cercanía de ésta al ámbito de las matemáticas y el hecho de que la música no deja de se un fenómeno físico permite al profesorado participar desde su materia en el desarrollo del proyecto:

• Carlos Benítez López
• Esther Cachadiña Gutiérrez
• Fernando Cruces Fraile
• Pedro José Polo Rojas
• José Antonio Pulido Cuadrado
• Luis Miguel Rodrigo Rivero 
• Jorge Santos González 
• María José Jaramillo Vázquez
  
• M. Fernanda Cruz García 
• María de la Soledad Gálvez Morera